Errori frequenti nella risposta ai problemi comportamentali (1)

A Practical Guide to Autism: What Every Parent, Family Member, and Teacher Needs to Know

Usare un linguaggio troppo complicato

Quando bambini o adolescenti autistici appaiono agitati, spesso da parte di insegnanti e genitori vi è un comprensibile desiderio di essere simpatetici, gentili e premurosi. Questo atteggiamento è ben comprensibile, ma spesso porta ad usare un linguaggio eccessivamente complicato. La cosa migliore è essere brevi, semplici e diretti. Il linguaggio più complesso è difficile da seguire e può solo far sentire il bambino o ragazzo sempre più frustrato.

Limitarsi a negare

Se si vuole che il bambino o ragazzo smetta di fare qualcosa, bisogna essere preparati a fornirgli delle alternative in positivo.

(pp. 427-428)

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